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心理課程咨詢

張日昇教授

被譽為中國心理箱庭第一人

北京師范大學心理發展研究所

擅長領域:個性與社會性發展;心理咨詢理論與心理臨床;箱庭療法

箱庭療法是由張日昇教授于1998年正式介紹到中國,多年來一直致力于咨詢

心理學的教學、研究,臨床實踐和推介工作,積累了豐富的經驗并形成系統

的理論和應用體系,提出了箱庭療法“人文關懷、

明心見性、以心傳心、無為而化”的精髓。

?京師博仁應用設備事業部專家顧問組組長

?成立北京師范大學張日昇教授箱庭療法研究應用推廣中心,全面推廣箱庭療法在中國心理行業

尤其是中小學心理健康教育的應用。京師博仁心理箱庭為指定推廣設備。

?主講課程:箱庭療法治療師研修班

1983. 8~1986.11 西藏大學教育心理教研室 教師

1986.12~1987. 8 西藏大學教育心理教研室 講師

1992. 9~2000.11 北京師范大學發展心理研究所 副教授

1997. 9~2010. 7 河北大學教育系、教育學院教授、發展與教育心理研究所所長(兼)

2000.12 北京師范大學發展心理研究所 教授

2003.10 北京師范大學發展心理研究所 博士生導師

>曲阜師范大學政治系 (大學本科) >師從北京師范大學發展心理研究所 (博士研究生)導師林崇德

>1994.7月獲教育學博士學位。先后在北京師范大學心理學院(發展心理研究所)、河北大學教育學院(教育心理研究所) 工作

>中國教育學會兒童教育心理學研究 >中國心理學會學校心理專業

>北京師范大學發展心理研究 >北京師范大學發展與教育心理研究

>青少年應激與應對策略的中日比較研究 >父母養育態度與児童感情制御的中日比較研究

>箱庭療法的中國導入及事例研究的嘗試 >健康観的中日比較研究

>日本小平紀念會“家庭教育獎勵金”項目 >高校優秀年輕教師科研基金項目

>日本科學協會“科學研究獎勵金” 項目

·張日昇著:《青年心理學--中日青年心理的比較研究》 .北京師范大學出版社,1993,1997。

·張日昇著:《咨詢心理學》.人民教育出版社,1999。

·張日昇著:《箱庭療法》.人民教育出版社,2006。

·張日昇著:《咨詢心理學》(第二版).人民教育出版社,2009。

論 文

1.《一歲半到二歲半幼兒交涉行為與交換性 行為的形成--中日幼兒所有行為的結構及其發展研究之一》心理科學,第20卷 , 第4期,1997年。(與山本登志哉共著)

2. 《箱庭療法》 心理科學,第21卷第6期,1998 單著

3. 《在澳大利亞一所重度語言障礙學校進行的箱庭療法的嘗試》 心理科學,第22卷第4期總120期, 1999 第一作者

4 《自我同一性與青年期同一性地位的研究 ——同一性地位的構成及其自我測定》 心理科學,第23卷,第4期,2000 單著

5 《“情結”及其泛化》 齊魯學刊,總第157期,2000 第一作者

6. 《分析療法與來訪者中心療法的比較研究》 河北大學成人教育學院學報2002年01期 第一作者

7. 《誰適合做心理治療師?——對心理咨詢與心理治療專業人員資格的討論(II)》 中國心理衛生雜志2001年03期 第一作者

8. 《4-10歲兒童對結果與意圖信息整合能力的研究》 心理科學,25卷,第3期,2002 第一作者

9. 中國における箱庭療法の現狀と箱庭導入の試み 岡田康伸編集《箱庭療法の本質と周辺、現在のエスプリ》,至文堂,2002. 第一作者

10. 《箱庭療法的研究進展》 心理科學,26卷,第2期,2003 第一作者

11. 《國外關于教師期望與差別行為的研究》 河北大學學報,哲學社會科學版,2003年第2期 第一作者

12. 《榮格的個性化思想及其現實意義》 河北大學成人教育學院學報2003年2期 第二作者

13. 《青少年應激及其應對研究綜述》 心理發展與教育,19卷,第 2期,2003 第二作者

14. 《祖孫關系及其功能研究綜述》 心理科學, 26卷,第 3期,2003 第二作者

15. 《箱庭療法的研究進展 》心理科學 2003年02期 第一作者

16. 《大學生孤獨人群箱庭作品特征研究》心理科學 2003年06期 第一作者

17. 《箱庭在心理咨詢實踐和實證研究中的應用》心理發展與教育 2004(20),1, 83-86 第二作者

18. 《大學生外語焦慮、自我效能感與外語成績關系的研究》心理發展與教育 2004(20),3,56-61 第一作者

19. 《對兒童侵犯行為的干預研究述要》河北大學成人教育學院學報 2004(6),1,61-63 第二作者

20. 《關于健康觀認知構造的中日比較研究》心理科學 Vol.28 No.1,2005 45-48 第一作者

《青年心理學--中日青年心理的比較研究》(北京師范大學出版社,1993,1997)獲國家教委"人文社會科學研究優秀成果獎"二等獎。

《中日青年自我意識及其發展的比較研究》(橫濱國立大學教育紀要,第30集,1990)獲日本科學協會"科學研究獎勵"。

《中日青年心理適應的比較研究》(家庭教育研究紀要,1994)獲日本小平協會"家庭教育獎勵"。

《咨詢心理學》榮獲人民教育出版社頒發的第五屆國家圖書獎(2002.5)

張日昇教授的專著《箱庭療法》2006年5月由人民教育出版社出版

作為國內出版的第一本《箱庭療法》專著,本書以實踐性和操作性為主要目標,突出箱庭療法的心理臨床應用價值。全書分為箱庭療法的基本原理、箱庭療法的基礎研究和箱庭療法的個案研究三大編?;駒聿糠植雋訟渫チ品ǖ睦礪?、實施及治療者的培訓,圖文并茂;基礎研究部分報告了對幼兒、大中小學生箱庭作品特征的研究及其發現,清晰明了;個案研究部分呈現了不同治療者的箱庭個案過程及其分析,翔實具體。不僅為心理臨床工作者從事箱庭療法的實踐提供了簡便易行的操作規范,也為非專業人士理解箱庭療法并進行箱庭體驗提供了生動形象的參考資料。

本書適用于學習心理咨詢與治療的本科生及研究生,對箱庭療法感興趣的心理咨詢者與治療師,有意進行箱庭療法研究的學者,從事大中小學心理健康教育的工作者,其他從事社工、教輔、醫護及管理等各行各業“愛心助人”者閱讀和參考??梢栽ぱ?,箱庭療法以其獨特性和有效性,必將在中國的心理臨床中得到廣泛應用。

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